Menyalakan Obor Perubahan: Rapat Koordinasi Persiapan Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026 SMKN 2 Semarang Menuju Pendidikan Berkeunggulan dan Berperadaban

Ruang Meeting SMKN 2 Semarang, Selasa, 6 Januari 2026, menjadi saksi sebuah momentum penting. Bukan sekadar rapat rutin, melainkan titik penentu arah langkah bersama. Dalam suasana yang penuh konsentrasi dan ketegasan, seluruh elemen sekolah berkumpul dalam Rapat Koordinasi Persiapan Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026, membawa satu tekad: meneguhkan SMKN 2 Semarang sebagai SMK Pusat Keunggulan dan peradaban.

Kegiatan rapat dipimpin oleh Kepala SMKN 2 Semarang, Bapak Nana Mulyana,S.P.,M.Si. yang sekaligus menjadi pembicara utama. Dalam arahannya, beliau menegaskan komitmen SMKN 2 Semarang sebagai SMK Pusat Keunggulan dan Peradaban, yang tidak hanya berfokus pada peningkatan kompetensi kejuruan peserta didik, tetapi juga pada pembentukan karakter, budaya sekolah, serta daya saing global.

Selanjutnya disampaikan Program Pengembangan Sekolah yang menjadi landasan strategis dalam pelaksanaan berbagai program unggulan. Beliau memaparkan lima program strategis pengembangan sekolah yang menjadi fondasi utama dalam menyongsong semester genap. Yang pertama Learning Environment (lingkungan belajar yang nyaman), menekankan pada penguatan lingkungan belajar yang meliputi lingkungan fisik sekolah, iklim sekolah dan kelas, budaya sekolah dan kelas, serta praktik instruksional yang efektif dan berpusat pada peserta didik. Sekolah harus menjadi ruang aman, inspiratif, dan menantang—tempat peserta didik tumbuh secara intelektual dan karakter.

Program Pengembangan Sekolah yang kedua Adalah School Connectedness (First Principal Thinking) yang diarahkan pada pembangunan kecerdasan peserta didik melalui pembelajaran autentik yang terhubung dengan berbagai komunitas, stakeholder, serta isu-isu sosial baik nasional maupun global. Program ini bertujuan memperkuat relevansi pembelajaran dengan kehidupan nyata dan dunia kerja.

Selain itu, dipaparkan pula Program yang ketiga yaitu Publikasi dan Promosi untuk membangun komunikasi efektif dengan masyarakat sekolah dan luar sekolah melalui berbagai media dan atau kegiatan sehingga dapat meningkatkan citra dan eksistensi sekolah. Untuk program keempat adalah Pedagogical Practice (Pembelajaran Penalaran) yang bertujuan agar Anak Didik mampu mengonstruksi pengetahuan yang diperoleh melalui pemahaman atau penalaran mereka sendiri sehingga dapat mengevaluasi dan membuat Keputusan sendiri. Program yang terakhir Adalah Character Development (Penguatan Karakter) yang berfokus pada penguatan nilai-nilai karakter peserta didik yaitu pengembangan personal dan interpersonal melalui anak didik mengenal dirinya sendiri dan menjadi versi terbaik dari dirinya. Dalam upaya penguatan karakter Peserta Didik ada beberapa kegiatan rutin dilaksanakan yaitu upacara, apel pagi rutin dan kesamaptaan, shalat berjamaah, literasi keagamaan, kajian, kegiatan ekstrakurikuler, Penerapan Budaya Kerja Du/Di melalui Tefa, Gelar Karya Hasil Pembelajaran, dan Gerakan Anti Perundungan.

Rapat koordinasi ini juga diisi dengan berbagai laporan bidang, antara lain : Laporan Program Kerja Bidang Kurikulum yang berfokus pada perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan evaluasi pembelajaran. Laporan Bidang Kesiswaan terkait kegiatan dan pembinaan peserta didik. Laporan Program Kerja Bidang Humas dan Bidang Industri memuat gambaran perencanaan, pelaksanaan, capaian, kendala, dan tindak lanjut kerja sama sekolah dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI). Laporan Kepala Tata Usaha yang memuat informasi kepegawaian, serta Program Kerja Sarana dan Prasarana sebagai upaya mendukung kelancaran proses pembelajaran melalui pemenuhan dan perawatan fasilitas sekolah.

Rapat ini ditutup dengan suasana reflektif namun penuh ketegasan. Harapan masa depan tidak akan terwujud tanpa kerja nyata hari ini. Setiap program yang dirancang adalah amanah. Setiap tugas yang diemban adalah tanggung jawab bersama.

SMKN 2 Semarang tidak hanya menyiapkan lulusan yang terampil, tetapi generasi yang berkarakter dan berperadaban. Dengan semangat kebersamaan, disiplin tinggi, dan komitmen tanpa kompromi, seluruh warga sekolah diingatkan untuk melangkah serempak, bekerja sungguh-sungguh, dan bertanggung jawab penuh atas masa depan peserta didik, karena SMKN 2 Semarang sebagai SMK Pusat Keunggulan dan Peradaban bukan sekadar motto melainkan janji yang harus diwujudkan, hari ini dan seterusnya.

Melalui rapat koordinasi ini, diharapkan seluruh warga SMKN 2 Semarang memiliki pemahaman yang sama terhadap arah kebijakan dan program sekolah pada semester genap Tahun Ajaran 2025/2026, sehingga pelaksanaan kegiatan akademik dan nonakademik dapat berjalan secara efektif, terintegrasi, dan berkelanjutan demi terwujudnya lulusan yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing.

Penulis                 : Αnα Mathofani, S.Pd., Guru SMKN 2 Semarang

Editor 1               : Mega Nanda Kurniawan, S.Kom., Guru SMKN 2 Semarang dan Tim Medsos - Humas SMKN 2 Semarang